BR
Voltar para Editais
Prova futura

Município de Senador Canedo-GO

Professor - Pedagogo Prova: 21/06/2026
Contagem Regressiva
4
Dias até a prova

Modo local ativo

Seu progresso fica salvo neste navegador. Entre na sua conta para sincronizar na nuvem.

Conteúdo Programático

Início15/04/2026
Fim14/05/2026

Língua Portuguesa

  • Características e funcionalidades de diferentes gêneros e tipologias textuais
  • Interpretação textual de diferentes gêneros e tipologias textuais
  • Gramática normativa
  • Mecanismos de produção de sentidos nos textos: polissemia, ambiguidade, citação, inferência e pressuposto
  • Organização do texto e fatores de textualidade (coesão, coerência, intertextualidade, informatividade, intencionalidade, aceitabilidade, situacionalidade)
  • Progressão temática em textos
  • Tipologias textuais: descritiva, narrativa, argumentativa, injuntiva, dialogal
  • Elementos de sequenciação textual: referenciação, substituição, repetição, conectores e outros elementos
  • Tipos de argumento
  • Classificação gramatical
  • Morfologia
  • Análise morfossintática
  • Fenômenos linguísticos
  • Concordância verbal e nominal
  • Regência verbal e nominal
  • Colocação pronominal
  • Pontuação
  • Figuras de linguagem
  • Interpretação: documentos legais e normativos
  • Acordo Ortográfico de 1990

Legislação aplicada ao Setor Público

  • Constituição Federal de 1988: Capítulo VII – Da Administração Pública, seção I e seção II
  • Ética no Setor Público
  • Noções de Direito Administrativo e princípios da Administração Pública (legalidade, moralidade, impessoalidade, publicidade e eficiência; poderes administrativos; atos administrativos; processo administrativo; controle e responsabilização)
  • Lei de Licitações e Contratos Administrativos (Lei nº 14.133/2021)
  • Improbidade Administrativa (Lei nº 8.429/1992 e alterações)
  • Plano Plurianual (PPA), Lei de Diretrizes Orçamentárias (LDO) e Lei Orçamentária Anual (LOA)
  • Noções básicas sobre controle interno e externo (artigos nº 70 a 74 da Constituição Federal/88)
  • Acesso à Informação (Lei nº 12.527/2011)
  • Lei Geral de Proteção de Dados Pessoais (Lei nº 13.709/2018)
  • Lei Orgânica do Município Senador Canedo (Lei nº 01/1990)
  • Servidores Públicos do Município de Senador Canedo (Lei nº 1.488/2010)

Políticas e Legislação Educacional

  • Teorias pedagógicas e políticas educacionais
  • Currículo: relação currículo, cultura e políticas curriculares
  • Teorias de currículo e práticas pedagógicas
  • Base Nacional Comum Curricular (BNCC)
  • Didática e prática de ensino: planejamento educacional, materiais curriculares e recursos didáticos
  • Função social do ensino e suas relações com o aprender e o ensinar
  • Gestão democrática e organização de sala de aula
  • Políticas educacionais: relação Estado, sociedade e políticas educacionais
  • As políticas educacionais e a construção da escola pública brasileira
  • Formação inicial e continuada dos profissionais da educação
  • Financiamento da educação
  • Tecnologias da informação e comunicação e a prática educativa
  • Plano Nacional de Educação (PNE)
  • Lei de Diretrizes e Bases da Educação (Lei nº 9.394/1996)
  • Constituição Federal de 1988 – Art. 205 a 214
  • Educação inclusiva e diversidade: Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência (Lei nº 13.146/2015)
  • Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação (Fundeb)
  • Diretrizes Curriculares Nacionais para a Formação Inicial de Professores para a Educação Básica (CNE/CP nº 02/2019)
  • Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb)

Conhecimentos Específicos

  • Sociedade, cultura e educação
  • Aprendizagem e desenvolvimento
  • Abordagens do processo de ensino e aprendizagem
  • Concepções de currículo e organização escolar: estrutura e organização do currículo da educação básica, integração de áreas de conhecimento, objetivos, habilidades e competências
  • Planejamento, planos e projetos educativos
  • Projeto Político Pedagógico (metodologia de elaboração, implementação, acompanhamento e avaliação)
  • Prática pedagógica e formação docente: desenvolvimento contínuo do professor, reflexão crítica sobre a prática, formação inicial e continuada
  • Educação inclusiva e diversidade: Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência (Lei nº 13.146/2015), estratégias práticas para inclusão de alunos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e necessidades educacionais específicas; diversidade étnico-racial, socioeconômica; acessibilidade
  • Avaliação institucional e do processo de ensino-aprendizagem: instrumentos e estratégias de avaliação de estudantes, professores e instituições
  • Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei nº 9.394/96 - Títulos IV e V)
  • Base Nacional Comum Curricular (BNCC) – Etapas da Educação Infantil e Ensino Fundamental
  • Estatuto da Criança e do Adolescente – ECA
  • Plano Nacional de Educação (PNE): metas e diretrizes que orientam políticas públicas, planejamento escolar e práticas pedagógicas alinhadas à BNCC e à LDB
  • Lei Orgânica do Município de Senador Canedo (Lei nº 01/1990: Título VI: Capítulo I – Da educação; Capítulo III – Da família, da criança, do adolescente, do idoso e do deficiente)

Simulados Direcionados

Fixe as disciplinas estudadas respondendo a questões focadas da banca.

Praticar Agora

Estruturar Planejamento Personalizado

Defina sua disponibilidade. O ciclo distribui as disciplinas selecionadas sem repetir tópicos desnecessariamente.

Carga horária diária
Dias semanais de estudo

Clique nos dias. Eles viram abas do ciclo.

Disciplinas do ciclo

As marcações ficam visíveis e funcionais. O contador mostra o que entrará no plano.

0 selecionadas
Modo de organização